Ser profesora de ciencias es un gran desafío, y más aún, al trabajar con estudiantes prodigio de las artes.

Durante el 2020, las limitaciones variaron desde los problemas de conectividad, hasta lograr desarrollar una clase virtual de ciencias, en la que cada estudiante se sintiese como el actor principal del proceso de enseñanza-aprendizaje.

A lo largo del año escolar, se fueron compartiendo, entre colegas, diversas metodologías y herramientas para lograr adecuar nuestras clases al lenguaje virtual, como por ejemplo, "mentimeter", "padlet" y "jamboard". Estas plataformas nos permiten interactuar con los estudiantes de manera más efectiva, para facilitar el aprendizaje de manera más llamativa