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14 Cursos 3 Categories

Relaciones Internacionales: Un enfoque Feminista
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Profesor: María Inés Ruz

Relaciones Internacionales: Un enfoque Feminista

Examina el enfoque feminista de las relaciones internacionales, estudia el contraste entre el rol social de las mujeres, su capacidad de organizarse y sobrevivir en crisis humanitarias, guerras o situaciones de riesgo, y la ausencia de su voz en espacios públicos, en la toma de decisiones y en el establecimiento de las normas internacionales.

Formación Política: Orientaciones y herramientas para una organización social comunitaria
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Profesor: Tomi Morales Paredes

Formación Política: Orientaciones y herramientas para una organización social comunitaria

Construir herramientas prácticas y teóricas  útiles para la gestión y el desarrollo de organizaciones sociales y  culturales o de interés político, tales como colectivos, movimientos, partidos o  fundaciones, desde una mirada crítica con el contexto nacional e internacional.

La Monumentalidad del poder: Construcción y destrucción del símbolo
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La Monumentalidad del poder: Construcción y destrucción del símbolo

El estallido social, la revuelta y/o la revolución cuya marca (léxica) se verifica en la iconoclastia o el derribo de monumentos y estatuas, se presenta como la emergencia de una nueva conciencia histórica y social, de lucha democratizadora y de recuperación de memoria.
Este curso propone reexaminar y problematizar este fenómeno desde la revisión de acontecimientos del presente y de la historia.


Deconstruyendo a los Próceres
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Profesor: Eduabierta U. de Chile Facultad de Filosofía y Humanidades

Deconstruyendo a los Próceres

Proponemos revisar históricamente a estos próceres y conocer el valor y significado que se les ha atribuido a lo largo de nuestra historia. De este modo, entregaremos sólidos conocimientos, herramientas y espacios de discusión que nos permitan participar de manera crítica e informada de estos debates.



Orientaciones para la discusión constitucional: ¿Qué se necesita para un verdadero cambio en educación?
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Profesor: alonso boegeholz san martinProfesor: Teresa Flórez Petour

Orientaciones para la discusión constitucional: ¿Qué se necesita para un verdadero cambio en educación?

Elementos de análisis para orientar la discusión constitucional y legal en educación, a partir de ciertos ejes fundamentales: propósitos y principios de la educación y su operacionalización, rol del Estado en la educación, derecho a la educación vs libertad de enseñanza, financiamiento, mecanismos de protección de derecho a la educación.


Biopolítica y Pandemia. Epílogo. 2da Edición
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Profesor: Eduabierta U. de Chile Facultad de Filosofía y HumanidadesProfesor: Luis GuzmanProfesor: Andrea Hidalgo VallejosProfesor: lieta vivaldi

Biopolítica y Pandemia. Epílogo. 2da Edición

El nuevo escenario social en el que nos desenvolvemos es uno que no solo requiere de una novedosa capacidad de reflexión, sino que demanda también la capacidad de tomar decisiones complejas en términos éticos, que desafían nuestras concepciones tradicionales sobre  la justicia, la igualdad y las necesidades humanas.

Desafíos para una Educación NO sexista en la escuela. 4ta edición
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Desafíos para una Educación NO sexista en la escuela. 4ta edición

Herramientas para una educación no sexista  en las comunidades educativas y para las y los profesores que hoy se desempeñan en el sistema educacional.

Aplicaciones TIC para profesores. 3ra edición
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Aplicaciones TIC para profesores. 3ra edición

Desarrolla el uso de aplicaciones de libre acceso  para no especialistas con miras a desarrollar tu propia clase online.

Aplicaciones TIC para profesores. 2da edición
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Profesor: Eduabierta U. de Chile Facultad de Filosofía y Humanidades

Aplicaciones TIC para profesores. 2da edición

Desarrolla el uso de aplicaciones de libre acceso  para no especialistas con miras a desarrollar tu propia clase online.

Desafíos para una educación NO sexista en la escuela. 3ra edición
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Profesor: Eduabierta U. de Chile Facultad de Filosofía y Humanidades

Desafíos para una educación NO sexista en la escuela. 3ra edición

Herramientas para una educación no sexista  en las comunidades educativas y para las y los profesores que hoy se desempeñan en el sistema educacional.

Mapudungun Epu. 2da edición
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Profesor: Eduabierta U. de Chile Facultad de Filosofía y Humanidades

Mapudungun Epu. 2da edición

Curso que presenta aspectos lingüísticos y culturales que permiten comprender enunciados de uso frecuente en lengua mapuche a nivel básico. 

Dato, información y evidencia en el contexto escolar. 2da edición
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Profesor: Eduabierta U. de Chile Facultad de Filosofía y Humanidades

Dato, información y evidencia en el contexto escolar. 2da edición

Desarrolla la comprensión del acceso, gestión y análisis de datos, información y evidencias en el contexto del quehacer de docentes y otros profesionales de la educación.