El mayor desafío como docente fue el cambio de una metodología de carácter  presencial por una virtual. Como establecimiento utilizamos la plataforma LIRMI para planificar nuestras clases virtuales y para realizarlas utilizamos la plataforma zoom.  Al comienzo fue un caos, los alumnos activaban sus micrófonos participaban todos al mismo tiempo o no activaban las cámaras, además de problemas de conexión y uso de la plataforma, por estos motivos la clase resultaba muy extensa,  por lo que se tomo la decisión de separar el curso en pequeños grupos, lo cual tuvo un resultado exitoso, clases mas cortas donde todos los alumnos podían participar, sumado la utilización de material audiovisual en las clases y pequeñas capsulas en you tube.

Nuestro mayor reto como docentes es generar clases dinámicas que respondan a las necesidades e intereses de nuestros alumnos, donde ellos sean los protagonistas de su aprendizaje, para ello resulta fundamental el actualizarse sobre el uso de las TIC’S en educación.