Utilizo la plataforma meet y también he utilizado Zoom, la mayor dificultad que he tenido es poder darme cuenta si realmente los estudiantes comprenden lo que estoy enseñando, es difícil sin poder ver las expresiones de sus rostros o la poca comunicación. Si he logrado un acercamiento con ellos empleando técnicas de activación cognitiva breves o utilizar un meme para preguntarles como se sientes. También he cambiado la forma de rescatar la información con respecto a sus aprendizajes, utilizo juegos como Quizizz o Kahoot, también solicito la cooperación de los estudiantes en algunos temas, de forma colaborativa se trabaja utilizando jamboard, simuladores virtuales sobre un tema.
Son grandes los desafíos en cuanto a la metacognición de los aprendizaje y creo que si utilizamos buenos recursos y llamativos podemos trabajar mejor.