Como muchos y muchas he ido implementando de forma inconsciente muchas estrategias de aula invertida. Pero sigue existiendo en mi una carga pedagógica tradicional que me limita a emprender nuevas experiencias de aprendizaje virtual. A veces las externalidades negativas son demasiadas y ni las buenas intenciones ni la vocación son capaces de eliminarlas. 
Espero enfrentar este nuevo inicio de año escolar con mejores herramientas y una mentalidad renovada. Al final de cuenta no es culpa de nuestros y nuestras niñas. 
A sacarse el aula de encima por un rato.