Desde la vivencia como estudiante se hace diferenciación en la vestimenta, los hombres usan pantalón y las mujeres falda o jumper, lo que dificulta ciertos movimientos o actividades, también los hombres utilizan más espacios para realizar deportes, que no son brindados para las mujeres. 

Desde mis vicencias como estudiante en práctica de educación parvularia, se forman espacios diferenciados, donde las niñas no realizan las mismas actividades que los niños, también se ve en el trato, en la selección de material didáctico con tendencia a ciertos colores o elementos "para niña y otros para niño". 

He visto que este tipo de situaciones y diferenciación ocurre en diversos contextos, y que no importa la edad de las agentes educativas, considero que es más un tema cultural y de roles de género, que es muy difícil de intervenir, ya que es algo que socialmente se ha repetido con el pasar de los años.